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培训学校抗震检测哪家好

1、某小学教学楼为砖混结构，楼板为预制板，原设计用途为小学，现用途为幼儿园。该工程建于1960年，地上四层，面积为1700m2，采用毛石、条形基础。建成后投入使用至今，曾历经数次改造、粉饰、装修、变更用途，2009年曾进行抗震鉴定加固。

2、现场检测

2.1调查房屋使用功能情况

对该教学楼的使用功能情况进行调查，该物使用功能良好，未发现渗漏、变形、裂缝或门窗损坏等情况。

2.2调查基础形式、构造措施等

利用现场询问、开挖、局部破坏、利用钢筋位置测定仪进行无损检测等方法对该工程的基础形式、构造措施等进行调查。调查结果如下：

（1）基础为毛石、条形基础；

（2）该工程原施工未设置圈梁、构造柱，2009年进行了抗震加固：在物外侧增设构造柱和圈梁，内横墙楼、屋盖处增设箍筋拉杆；

（3）转角及纵横墙交接处无拉结钢筋；

（4）预制板与外墙交接处无浇筑板带。

2.3构件混凝土强度抽样检测

采用回弹法对该工程圈梁的混凝土抗压强度进行检测，根据《混凝土结构加固设计规范》（GB50367-2006）附录B的规定对测试龄期混凝土进行强度换算。

2.4砌筑用砖及砂浆强度检测

采用回弹法检测砌体中烧结粘土砖砌体抗压强度，采用点荷法检测砂浆抗压强度。检测数据见表2.4系列（砖的检测数据表格略）。

校舍抗震加固有据可依近日，大厦由住房和城乡工程质量安全监督部门的部组织相关单位在标准设计图集编制“抗震加固的建筑外壳（A）（中小学校舍抗震加固）的” 09SG619-1和“全国中小学校舍抗震检测与加固示例”提供，为当前校舍抗震加固我们正在进行的项目的中小学提供技术基础。去年4月，全国中小学校舍安全管理工程项目正式启动。为确保抗震加固工程的质量和安全，住房和城乡工程施工质量信息安全风险司立即组织我们中国传统建筑行业标准体系设计研究院和建筑材料科学研究院的相关工作人员，深入研究全国53所中小学学生进行比较广泛调研，并多方听取意见，经过反复讨论修改，终编制完成了中小学校舍抗震加固国标图集和检测与加固示例。

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