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广东方十建筑检测有限公司长期致力于既有房屋的结构安全技术咨询服务，拥有“房屋检测鉴定”、“防雷检测”“工程监测”、“改造加固设计与施工”以及 “建筑工程咨询”四大技术服务内容。浙江方十技术团队 由多名长期从事房屋检测鉴定和改造加固设计的国家一级注册结构工程师、高级工程师和中级工程师等专业技术人员及顾问组成，其中国家一级注册结构工程师3人，高级工程师5人，技术顾问2人，中级工程师15人。
2019年12月3日今日头条新消息，据房屋安全鉴定公司技术部透露
幼儿园安全性检测报告通用检测哪些内容? 根据现行规范及委托方要求，对该房屋进行结构安全检测鉴定。首先进行结构体系检查，确定结构体系，明确鉴定所需检测项目。对结构体系进行全面检测鉴定的内容包括：结构体系(结构布置的合理性)、地基基础、上部结构倾斜、主体结构构件损伤(开裂、剥落、渗漏等)。在完成上述检测项目的基础上，对结构进行分步、分项结构安全鉴定评级。 1、结构体系检查根据有关规定、标准的要求，对该房屋结构体系(结构布置、选型、连接构造、承重结构、开间、进深、层高、房屋拆改等)进行详细检查，并绘制出建筑物的建筑平面布置图。
2、整体倾斜检测在该房屋的外阳角设置倾斜观测点，采用高精度全站仪对该房屋整体倾斜率进行测量。 3、结构构件损伤情况检查现场对房屋主体结构构件的损伤(开裂、剥落、漏筋、渗漏等)和装饰装修等改造情况进行全面检测，并制成文本及照片。 4、结构安全鉴定评级根据相关规范和标准，对现场采集的数据进行分析，并对该房屋进行鉴定评级。综合评定幼儿园房屋主体结构未见异常，房屋处于正常使用状态，根据《危险房屋鉴定标准》(JGJ125-2016)进行综合评定为B 级，结构承载力基本满足正常使用要求。建议建议在后续使用过程中对受检房屋进行定期外观质量及变形监测。若发现原结构使用过程中有异常情况并存在安全隐患时，应及时采取有效处理措施。
学校幼儿园房屋安全检测内容： 1、混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如冻伤;灾害损伤，如火灾损伤等;人为损 伤，如碰撞引起的损伤等;混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。 2、砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝;环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等;灾害损伤，如火灾损伤等;人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。 3、钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。 4、木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测
一、幼儿园、学校建筑的抗震鉴定应包括下列内容及要求： 1搜集建筑的勘察报告、施工和竣工验收的相关原始资料;当资料不全时，应根据鉴定的需要进行补充实测。 2调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷。 3根据各类建筑结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等因素，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。 4对现有建筑整体抗震性能作出评价，对符合抗震鉴定要求的建筑应说明其后续使用年限，对不符合抗震鉴定要求的建筑提出相应的抗震减灾对策和处理意见。 二、现有建筑的抗震鉴定，应根据下列情况区别对待： 1建筑结构类型不同的结构，其检查的重点、项目内容和要求不同，应采用不同的鉴定方法。 2对重点部位与一般部位，应按不同的要求进行检查和鉴定。 注;重点部位指影响该类建筑结构整体抗震性能的关键部位和易导致局部倒塌伤人的构件、部件，以及地震时可能造成次生灾害的部位。 3对抗震性能有整体影响的构件和仅有局部影响的构件，在综合抗震能力分析时应分别对待。
一般是由具有房屋安全鉴定备案证书的第三方鉴定机构办理。幼儿园是校安工程，需要做安全检测和抗震检测，费用也会根据检测的项目进行细微调整。 了解幼儿防震小常识 1.地震来临时的危险振动大约在一分钟左右。强裂地震发生时，在幼儿园的小朋友可暂躲较坚实的课桌、床铺等下面，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。撤离时要注意保护头部，可用小枕头等软物将头部护住。不能从窗户跳楼。 2.正在上课的小朋友应及时躲避。并听从老师的安排，不要乱跑。保护好头部，教师不可让幼儿一齐拥向出口。 3. 如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 4. 在户外活动的小朋友不要在狭窄的位置停留，不要躲进厕所、游艺室及教学楼等建筑物附近,教师应领幼儿到开阔地避震. 5. 地震发生时,千万不能跑到阳台,因为阳台下面是没有支撑物的,反而是最危险的地方.
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