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如何做好幼儿园安全工作 一、明确幼儿园安全工作的重要性,增强教职工的安全意识 1、现在社会迅速发展,我们的生活环境在不断发生变化,相继带来的不安全因素越来越多,另外,由于幼儿年龄特点所决定,他们缺乏生活经验,往往接近危险而自己毫无感觉,是容易发生危险的年龄。记得去年,某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡,荡的很高,结果倒栽下来,摔断了腿,给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以,幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程,定期宣传安全工作的重要性,使广大教师牢牢树立“安全”的教育观念,把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。 2、在幼儿园的管理工作中,园往往注重设施设备方面是否安全(定期检查),而忽视了对教职工的培养,教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心,确保幼儿安全,而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此,近几年来,虽然各级反复强调安全问题,但是,在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜,如:有的幼儿摔伤、、碰伤等。事故的主要原因,就是教师安全意识不强,责任心不够,那么,作为幼儿园的管理者,应把幼儿的安全工作放到首位,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行各方面的教育。 二、采取安全防范措施 为保证安全工作的正常进行,还应采取相应的防范措施。 首先来园离园时做到两把关:把晨检关,做到事故隐患早发现;把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失。 其次营养工作做到两避免:一是避免食物中;二是避免事故。 再次午睡环节做到两注意:一是注意体弱儿童;二是注意异常情况。 后户外活动环节做到三检查:一检查场地;二检查活动器械;三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生。
1、让幼儿掌握基本的安全常识 对于幼儿园中、大班孩子,完全可以把一些安全常识教给他们:安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己,不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬,以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式,向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。 2、教给幼儿意外发生时的应急措施 在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,可以采取应急措施,拨打电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。 总之,教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法,有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。 幼儿园安全检查记录内容 园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动。 楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。 楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通。 用电线路接头及开关无破损、,照明正常,灯、展板、悬挂物品等牢固 。 卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑,食堂设备符合卫生标准及要求。 大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角。 职员工能正确使用消防器材。 教职员工无精神病、病等。 餐具每餐消,幼儿口杯每日消,物表每日消,玩教具至少每周消一次,室内每天进行紫外线消。 幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消。 幼儿园封闭管理:有保安人员值班,坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。 园车均有登记备案:建立园车每日运营记录,做到不超载 园车有晨检、消记录、严格配齐随车管理人员。 周边安全:幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。
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